《综合英语4》是我校英语专业、翻译专业二年级学生的基础必修课程。课程立足思政，知识传授、能力培养和价值引领三位一体，协同发展。
1.课程目标
知识传授：熟悉中华文化；熟悉英语国家的地理、历史和文化知识；熟悉篇章结构和修辞；具有较多的人文、社科知识，
能力培养：培养学生融通中外的全球胜任力，即语言能力、跨文化能力、国际沟通能力、家国情怀和全球视野。
价值塑造：培养学生对自己、国人、自己民族的价值观及其他民族的价值观形成批判性视角和态度，引导学生理解“人类命运共同体”理念，形成平等、包容的文化价值观。
2.课程内容
教材包括《现代大学英语·精读4》和《理解当代中国·读写教程》，前者为主，后者为辅。课程遴选了6个单元，涵盖说明文、议论文、记叙文、游记等多种体裁，话题包括思维、思辨、休闲、技术、生活方式、人性善恶等，课程内容有温度、有高度、有厚度，实现情感熏陶、文化渗透和价值传递。
3.课程特色
课程全面培养学生的英语表达技能，并通过课程内容涵养学生的人文素养和家国情怀，育人育智协同推进。课程采用建构主义教学观，通过个体学习、小组学习、课堂学习，师生合作、生生合作，促进知识建构和能力、素质的提升。
