本课程聚焦法律“从哪里来，到哪里去”的历史追问，虽然着眼于历史上的法律思想与制度，但面向的是引导法科生在新时代自信、客观地借古鉴今，思考如何构建具有中国特色的社会主义法治体系，故本课程培养学生从理论层面构建中国法律发展的历史框架并熟知其主要思想和制度，从应用层面具备探讨如何对优秀传统法文化创造性转化、创新性发展并能得出框架性结论的能力，从素养层面树立“从正视到珍视”的历史观与价值观，自然形成制度自信与文化自信，激发作为具有中国特色社会主义法治体系的建设者和接班人的责任感与担当感。本门课程目前已经被评为四川省混合式一流课程和四川省“课程思政”示范课程。
