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思政育人不减量,课程教材提质量

作者:邱远棋发布:2023-12-19点击量:69

  以学生为中心,建立学院、专业、学团系统三级协同育人机制,形成育人新合力。通过抓党建带团建,抓教风和学风,强化过程管理,将思政工作融入专业、融入课堂、融入教材、融入管理,实现人才培养思政全方位融合。学院深入贯彻《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高[2019]8号)、《西华大学课程思政实施方案》(西华行字(2019165号)和《西华大学一流课程建设方案(试行)》(西华行字(201996号)等文件精神,切实推进专业课程质量提升与课程思政融合的教学理念与方法。本年度,食品与生物工程学院进入四川省首批高等学校课程思政标杆院(系)认定名单,《发酵工程原理与技术》课程思政典型案例也进入四川省首批高等学校课程思政典型案例认定名单.

  教材建设是为党育人、为国育才的基础性工程,是建设高质量教育体系的重要内容。要坚持高起点、高标准、高质量做好教材编写工作,学院大力支持教师结合课程改革进行教材建设,2023年我院开设的“制药工程专业实践教程”、“可持续发展与生态文明”和“食品加工与过程控制”三门课程教材进入第三批中国轻工业“十四五”规划教材立项名单,教材建设初显成效。







责编:周羿清

编审:张广峰



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